2022南充教师招考一般分数线是多少

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　　2022南充教师招考一般分数线是多少？2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行，笔试成绩最早于6月24日公布，不同地市笔试成绩查询时间不同，四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容，排名早知道，面试早准备。

  2022四川教师成绩查询入口

  四川教师招聘笔试排名查询

 四川教师招聘面试通关礼包 

　　一、南充教师招考笔试成绩查询

　　2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于6月24日公布，不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同，具体见下表。

地区	公告	查询入口	补充公告
泸州	查看	泸州人事考试网	查看
德阳	查看	考生之家
凉山	查看	考生之家	查看
省属	查看	四川人事考试网	查看
乐山	查看	乐山人事考试网
宜宾	查看	宜宾人事考试网	查看
成都	查看	成都市人力资源和社会保障局
内江	查看	内江人事考试网
遂宁	查看	遂宁市人力资源和社会保障局
南充	查看	南充市人力资源和社会保障局	查看
达州	查看	达州人事考试网
眉山	查看	眉山人事考试网
自贡	查看	自贡人事考试网	查看
广元	查看	广元人事考试网
广安	查看	考生之家
资阳	查看	资阳市人力资源和社会保障局
阿坝	查看	四川人事考试基地网
巴中	查看	考生之家
雅安	查看	雅安人事考试网	查看
绵阳	查看	绵阳人事考试网

　　二、南充教师招考资格复审(以成都为例)

　　1.原件校验通知：原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分，按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员，视为自动放弃，取消考试资格)，如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

　　2.原件校验方式：考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》，并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。

　　3.原件校验应提供资料：

　　①《应聘资格审查表》;

　　②《笔试准考证》;

　　③《居民身份证》;

　　④学历证书;

　　⑤普通话等级证书;

　　⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;

　　⑦职称证;

　　⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括：姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等)，以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);

　　以上材料①-⑦验原件交复印件，⑧交原件，按上述顺序装订一套，并现场签订《考生诚信承诺书》。

　　4.原件校验要求：原件校验时，如发现考生不符合报考条件或弄虚作假，将取消其面试资格，造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者，视为自动放弃。

　　考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺，按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，不再单独进行电话通知，请各位考生在网上查看相关公告。

　　三、南充教师招考面试安排(以成都为例)

　　1.面试时间、地点：详见《面试通知书》。

　　2.面试方式：2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合，部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分，按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生，视为自动弃权。

　　3.面试对象：原件校验合格的考生。

　　4.面试开考比例：原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的，相应调减招聘人数。无法调减的，按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定，划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，请各位考生在网上查看相关公告。

　　5.考试总成绩公布：进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

　　四、南充教师招考面试备考

一、考点概述

结构化问题近些年在各地的教招面试考察中常有涉及，主要考查考生的语言组织、逻辑思维、专业能力、专业知识等方面的能力。考试的内容总体上可以分为两大类，认知类与实践类，其中认知类包括了自我认知、教育观点、时政要点等内容。实践类包括保育、教育、人际交往、应急应变等问题。在进行结构化回答时，我们要做到有话可说、言之有理、语言表达通顺流畅。因此接下来为大家进行实践类问题的思路点拨。

二、考题示例

我国你最喜爱的教育家是谁?为什么?

三、思路点拨

此类题目属于结构化中的认知类的问题，主要考查考生对教育类的热点现象、政策法规、名人名言、专业知识等内容的看法、观点和意见。作答思路如下：

1.明确问题——是什么?

2.具体阐述——有什么?

3.点题升华——怎么做?(联系幼儿园实际工作)

四、示范作答

1.明确问题，表明观点

我最喜爱的教育家是孔子，他曾被尊称为“天纵之圣”“天之木铎”，是儒家学派的创设人。他的思想也对我产生了非常大的影响，我印象极深的有以下几点：

2.具体阐述

(1)孔子提出了“性相近，习相远也”，表明了人的先天素质是相近的，人与人之间的个体差异受到了后天教育以及环境的影响，强调了教育的重要作用。因此人人都应该接受教育，并提出了“有教无类”，让生活在各个阶层的人民都有受教育的机会。也对我们当今的教育指明了方向，做出了指导，告诉我们教育要面向全体幼儿，做到教育的公平平等。

(2)孔子还提出了“因材施教”的方法，通过对不同学生的了解，采取有针对性的教育方法。尊重不同学生之间存在的个体差异，并结合个体差异灵活调整教育方式，也培养出了非常多出色的人才，桃李满天下。同时孔子的思想也与我们教育过程中提出的尊重幼儿个体差异不谋而合。

(3)孔子还提出了“不愤不启、不悱不发”的启发式教育法，告诉我们要让幼儿积极地思考，教师进行适时的启发与引导。采用发现学习的方法，尊重幼儿的主体地位。

3.点题升华

孔子所提出的思想还有非常多，都对我产生了极大的影响，因此，在以后的教学工作当中，我会做到以下两点。

首先，我会继续学习中国，乃至世界的教育大家提出的优秀教育思想，如蒙台梭利、裴斯泰洛奇、孟子等，不断丰富自身的知识储备和教学能力，努力做到终身学习。

其次，我会做到理论与实践相结合，将学习到的教育思想真正运用到工作中去，比如，孔子提出的“不愤不启，不悱不发”我也会在实际工作中真正做到，引导幼儿主动进行探索发现，帮助幼儿通过亲身感受、实际操作来获得直接经验。帮助幼儿更好的成长。

五、易错指导

(一)审题失误

答题过程中，容易因紧张粗心等原因出现审题不清回答偏题的情况。因此在考官提问时，一定要听清题目，有针对性地围绕题目进行作答。如果出现了未听清的情况，及时询问考官，请求考官再次复述题目。

(二)逻辑混乱

因准备时间较短，很多同学会出现语句表达不流畅、语言表述逻辑混乱的情况。针对这种现象，我们首先要放平心态，缓解紧张的情绪，避免因过分紧张影响作答状态。其次还要善于运用逻辑词汇，如：首先、其次、再次、最后;第一、第二、第三、第四;等，增加语言的逻辑性。

(三)过于空洞

回答认知类问题时，切忌过分空洞，全程空谈理论。答题过程中一定要结合实际生活和工作。找到所回答问题与实际教学相联系的部分，结合自身经历具体的谈一谈看法或启示。

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  （编辑：Libinu）