【备战国考】申论写作难？那是你方法不对！

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什么是“假设分析法”？
议论文的假设分析法，就是运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。运用这种方法，首先必须较完整地引述事实论据，然后提出形成条件并不存在的假设，并据以推导出一个与事实完全相反的结果。
 
基本结构：
材料+反向假设推论+结论
 
主要方法：
1、正例反说：叙正面事例从反面假设推论
2、反例正说：叙反面事例从正面假设推论
 
常见关联词：
1、如果（假如、假设、假若、要是、倘若、......就......）
2、“假如......怎能......” ； “若无......怎能......” ；  “假使......那么......”等

02实例说明

看完了上面的基础知识，相信大家对假设分析法这一申论写作方法已经有了初步了解。接下来让我们看几个代表范例，更具体地加以掌握吧！

【例1】扎实的基础是开启成功之门的钥匙。世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个鸡蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大区别。只有把基本功练好了，才能画出更好的画。达芬奇老师通过自身的经历告诉我们这个普世的道理。基本功很重要。由于达芬奇从师阶段培养了扎实的画画基础，他后来成了欧洲文艺复兴时期的卓越画家。

【图图点拨】这一段陈述了达芬奇的奋斗结果并且做了简单的原因分析，应该说有“叙”也有“议”，但是美中不足就是说理不够深刻，能否再深刻一些呢?

【修改与加工】扎实的基础是开启成功之门的钥匙。试想他没有扎实的绘画基本功，不能从不同的角度观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”，他能创作出被誉为世界花坛一绝的《蒙娜丽莎》吗?那“神秘的微笑”绝不可能是信手就能抹出来的。干什么事都要从打基础开始。说的好：九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。万丈高楼平地起，这也是达芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。

【图图点拨】怎么样？修改后的版本是不是令你眼前一亮呢？这一改文从事例反面的三个角度进行假设，采用排比、反问句，语势极为强劲，具有不可辩驳的力量，令人信服的推出了——“达芬奇如果没有扎实的基础，就没有他后来的成功”的结论，使说理更加充分、透彻。

03小结

看完了上面的实例，让我们及时做做总结。

主要症结：论点和论据之间相互脱离，两者之间缺乏必要的联系桥梁和纽带，论点还是论点，论据还是论据，论据虽然丰富，但失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了其立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人，论据无论怎样充足也不过是一堆零碎的材料。

学生们写议论文往往喜欢犯“以叙代议，例而不议”的毛病，对所举的事例缺少具体的分析，论点仍然是论点，材料仍然是材料，油水分离。由于缺少必要的分析论证，文章常常没有说服力。

正确思路：模式论点+论据+分析+结论。在论证的过程中关键是如何分析材料，论证的本质就是分析。分析就是把事实论据蕴含的意义挖掘出来，使材料与论点之间发生内在的联系。换个角度说，分析论证就是变单纯的举例为就例说理。

范例：贫困也是一笔财富。(论点句)古人云：“自古才子出寒门”。范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗、饱尝生活艰辛；荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常常靠着弟弟接济……(论据)这些都是幼时贫困而后成才的非常之人。(归纳句)寒门是他们根植的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断发育，不断成熟。由此看来，贫穷并不可怕，只要我们没有丧失摆脱贫困的信心和斗志，那么他就可以激发我们奋发向上的精神，从而让我们改变自己。正所谓“穷则思变，变则通，通则达”。(分析)越是贫穷越激发人奋发上进，这何尝也不是一笔财富呢?(结论句)

总之，申论写作不仅需要鲜明的论点，丰富有力的论据，还需要合理、有说服力的论证方法和相应的写作技巧。希望各位小伙伴们都能带着方法去学习、去思考，用生花妙笔赢得申论阅卷老师的青睐，让高分不再只是梦想。
 

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